৩ থেকে ৮ বছরের শিশুদের মানসিক বিকাশ (Emotional Development) এবং মেধা বিকাশ (Cognitive Development) অনেকটা বয়সভিত্তিক ধাপে হয়।

নিচে আমারা একটি Growth Flow দিলাম—যা অভিভাবক, শিক্ষক বা অভিভাবক-সমাজেও কাজে লাগাতে পারবেন।

🧒 শিশুদের মানসিক ও মেধা বিকাশ Growth Flow (৩–৮ বছর)

🪷🪷🪷

বয়স ৩–৪ বছর (Pre-School Stage)

মানসিক বিকাশ

নিজের নাম, পরিবার চেনা শুরু করে।

আবেগ প্রকাশে কান্না/হাসি বেশি ব্যবহার করে।

খেলনা ভাগাভাগি করতে কষ্ট হয়।

“না” বা “আমার” শব্দ বেশি ব্যবহার করে।

মেধা বিকাশ

রঙ, আকার, সংখ্যা চিনতে শেখে।

ছোট ছোট গল্প শুনতে ভালোবাসে।

হাত-চোখ সমন্বয় করে ছবি আঁকা, ব্লক সাজানো শুরু করে।

👉 করণীয়

গল্প বলা ও ছবি বই দেওয়া।

আঁকা-আঁকির সুযোগ দেওয়া।

সহজ পাজল খেলনা দেওয়া।

🪷🪷🪷

বয়স ৪–৫ বছর (Kindergarten Stage)

মানসিক বিকাশ

বন্ধু বানাতে শুরু করে।

দলগত খেলা পছন্দ করে।

নিজের কাজ (খাওয়া, জামা পরা) শিখতে থাকে।

মেধা বিকাশ

অক্ষর, সংখ্যা লেখা শুরু করে।

জিজ্ঞাসা প্রবণতা (Why? What?) বেড়ে যায়।

গল্প মনে রাখতে পারে এবং আবার বলতে পারে।

👉 করণীয়

ছোট ছোট কবিতা, ছড়া মুখস্থ করানো।

LEGO/বিল্ডিং ব্লক খেলা।

ছবি দেখে গল্প বানাতে বলা।

🪷🪷🪷

বয়স ৫–৬ বছর (Early School Stage)

মানসিক বিকাশ

দায়িত্ববোধ তৈরি হতে শুরু করে।

নিজের আবেগ নিয়ন্ত্রণ শিখতে শুরু করে।

বন্ধুদের সঙ্গে নিয়ম মানা শিখে।

মেধা বিকাশ

পড়া-লেখার বেসিক শিখে যায়।

সমস্যা সমাধান (Problem Solving) শুরু হয়।

সময়ের ধারণা (আজ, কাল, আগামীকাল) বুঝতে পারে।

👉 করণীয়

ডায়েরি লেখার অভ্যাস।

সহজ বিজ্ঞান পরীক্ষা (যেমন: বেলুনে বাতাস ভরা)।

দলগত গল্প বানানো।

🪷🪷🪷

বয়স ৬–৮ বছর (Primary Stage)

মানসিক বিকাশ

আত্মবিশ্বাস বাড়তে থাকে।

দলগত কাজে আনন্দ পায়।

নৈতিকতা ও সততা সম্পর্কে ধারণা তৈরি হয়।

মেধা বিকাশ

গণিত, ভাষা, বিজ্ঞান—বেসিক শেখে।

ক্রিয়েটিভ চিন্তা ও কল্পনা শক্তি বাড়ে।

লেখা, ছবি আঁকা, গান/নাচে প্রতিভা ফুটে ওঠে।

👉 করণীয়

বই পড়ার অভ্যাস গড়ে তোলা।

গণিত-ধাঁধা ও যুক্তিভিত্তিক খেলা।

নাটক/গল্প/চিত্রাঙ্কনে অংশগ্রহণ।

🪷🪷🪷

🧭 সার্বিক গাইডলাইন

✅ প্রতিদিন ১–২ ঘণ্টা খেলাধুলা ও আউটডোর অ্যাক্টিভিটি

✅ প্রতিদিন গল্প শোনা/পড়া

✅ স্ক্রিন টাইম নিয়ন্ত্রণ (কার্টুন, মোবাইল গেম)

✅ শিল্প-সংস্কৃতির সাথে পরিচয় করানো (সঙ্গীত, নাটক, ছবি আঁকা)

✅ অভিভাবককে শিশুদের সাথে ধৈর্য ও ইতিবাচক আচরণ করতে হবে।

🪷🪷🪷

টেবিল আকারে সাপ্তাহিক/মাসিক প্ল্যান :

🧒 ৩–৮ বছর বয়সী শিশুদের মানসিক ও মেধা বিকাশ রোডম্যাপ

🎯 মূল লক্ষ্য

1. ভাষা ও যোগাযোগ দক্ষতা

2. কল্পনা শক্তি ও সৃজনশীলতা

3. মনোযোগ ও স্মৃতিশক্তি

4. সমস্যা সমাধান ও যুক্তি চিন্তা

5. সামাজিক আচরণ ও আবেগ নিয়ন্ত্রণ

🪷🪷🪷

📅 সাপ্তাহিক পরিকল্পনা (Weekly Plan)

প্রতি সপ্তাহে ৭ দিনের কাজ (প্রতিদিন ৩০–৬০ মিনিট, বয়স অনুযায়ী সময় বাড়ানো যাবে)

Day 1 – ভাষা বিকাশ

গল্প শোনানো / পড়া

নতুন ৫টি শব্দ শেখানো

ছড়া/গান গাওয়া

Day 2 – সৃজনশীল খেলা

রঙ করা, ছবি আঁকা

ব্লক দিয়ে কিছু বানানো

মাটির খেলনা বানানো

Day 3 – বুদ্ধি খেলা

সহজ পাজল (৩–৪ বছর: ৪ পিস, ৭–৮ বছর: ২০–৩০ পিস)

Memory game (কার্ড মিলানো)

ছোট গণনা খেলা (১–২০ সংখ্যা)

Day 4 – শারীরিক ও মানসিক সমন্বয়

বল খেলা

দৌড়ানো, লাফানো

“Simon Says” টাইপ খেলা (শোনা + কাজ করা)

Day 5 – সামাজিক আচরণ

ভাগাভাগি শেখানো (খেলনা, খাবার)

দয়া/সহানুভূতির গল্প

পরিবার/বন্ধুর সাথে দলীয় খেলা

Day 6 – বিজ্ঞান ও প্রকৃতি

গাছপালা দেখা ও নাম শেখা

পানি, বাতাস, আলো নিয়ে খেলা

ছোট পরীক্ষা (পানি + রঙ মিশানো)

Day 7 – স্বাধীন সৃজনশীল দিন

গান, নাচ, কবিতা

“নিজে বানাও” প্রকল্প (কাগজের নৌকা, ঘুড়ি ইত্যাদি)

সপ্তাহের শেখা বিষয় পুনরাবৃত্তি

🪷🪷🪷

📅 মাসিক পরিকল্পনা (Monthly Plan)

Week 1: ভাষা ও যোগাযোগ

নতুন গল্প বই পড়া

বাংলা + ইংরেজি সহজ শব্দ

নাটক বা রোল প্লে (বাবা-মা, ডাক্তার, শিক্ষক ইত্যাদি অভিনয়)

Week 2: গণিত ও যুক্তি

সংখ্যা, গণনা, সহজ যোগ-বিয়োগ

লজিক গেম (রঙ, আকার মিলানো)

প্যাটার্ন বোঝানো

Week 3: সৃজনশীলতা ও শিল্পকলা

আঁকা, কারুকাজ, হস্তশিল্প

গান শেখা, বাদ্যযন্ত্র বাজানো

মঞ্চে ছোট অভিনয় (Drama Play)

Week 4: বিজ্ঞান ও জীবন দক্ষতা

প্রকৃতির ভ্রমণ (পার্ক, বাগান)

ছোট বিজ্ঞান পরীক্ষা (গাছের বেড়ে ওঠা দেখা)

জীবন দক্ষতা (হাত ধোয়া, জুতো বাঁধা, বই গুছানো)

ENGLISH ROADMAP

🪷🪷🪷

👉 প্রতিটি মাসের শেষে:

শিশুর কাজগুলো প্রদর্শনী করা (Drawing wall, ছোট অনুষ্ঠান)

মাসিক রিপোর্ট (কি শিখল, কোথায়**Weekly & Monthly Development Plan** (Roadmap) for children aged **3 to 8 years** focusing on **mental growth, intelligence, and overall development**.

# 🧠 Child Mental & Cognitive Development Roadmap (Ages 3–8)

## **Weekly Plan** (Balanced Routine)

Each week should include a mix of activities to build **thinking, creativity, emotional balance, and social skills**.

### **Daily Routine (Core Activities)**

**Morning (30–45 min)**

 - Storytelling / Reading simple books

 - Vocabulary & phonics practice

 - Counting games (numbers, colors, shapes)

**Afternoon (45–60 min)**

 - Creative play (drawing, clay, building blocks, puzzles)

 - Outdoor activity (running, cycling, ball games, nature walk)

**Evening (30–40 min)**

 - Music, singing, or dance

 - Short memory games (matching cards, “what’s missing” games)

 - Reflection talk: “What did you learn today?”

### **Weekly Focus Areas**

- **Day 1 (Monday):** Reading + Alphabet/Phonics practice

- **Day 2 (Tuesday):** Drawing + Shape/Color games

- **Day 3 (Wednesday):** Outdoor exploration + Nature learning

- **Day 4 (Thursday):** Math games + Puzzle solving

- **Day 5 (Friday):** Music + Dance + Creativity

- **Day 6 (Saturday):** Social play (group games, role play)

- **Day 7 (Sunday):** Family storytelling + Review of the week

## **Monthly Plan (Skill Growth)**

### **Month 1: Basic Foundation**

- Focus: Language (alphabet, simple words), Numbers 1–20, Colors, Shapes

- Activity: Storybooks with pictures, counting objects, singing rhymes

### **Month 2: Creativity & Imagination**

- Focus: Drawing, coloring, building blocks, role-play

- Activity: Creative projects (make a paper house, clay animals)

### **Month 3: Problem Solving**

- Focus: Puzzles, memory games, logical activities

- Activity: Jigsaw puzzles, “find the difference,” treasure hunt

### **Month 4: Emotional Growth**

- Focus: Social manners, sharing, empathy, gratitude

- Activity: “Say thank you” games, teamwork play, family role-play

### **Month 5: Exploration**

- Focus: Nature, science basics (plants, animals, seasons)

- Activity: Gardening, observing insects, weather chart

### **Month 6: Review & Confidence Building**

- Focus: Presenting learned skills (show & tell, small stage performance)

- Activity: Storytelling to parents, singing a song, drawing exhibition

## **Development Goals by Age**

- **Age 3–4:** Basic language, motor skills, curiosity, social bonding

- **Age 5–6:** Logical thinking, early math, storytelling, teamwork

- **Age 7–8:** Independent reading, critical thinking, problem-solving, emotional balance

✅ This roadmap helps children grow in **intelligence, creativity, social skills, and emotional maturity** while keeping learning fun.